Une belle rentrée pour les écoles de Lourdes et du SIMAJE

Le lundi 6 septembre, Thierry Lavit, maire de Lourdes et président du SIMAJE, a visité l’école maternelle de l’Ophite à l'occasion de la rentrée scolaire. Il était accompagné de Sylvie Mazurek, maire-adjointe en charge de la Culture et du Patrimoine et vice-présidente du SIMAJE, de Jean-Marc Boya, maire d’Adé et également vice-président du SIMAJE, ainsi que de Sandra Ducès, nouvelle inspectrice de l’Éducation nationale pour la circonscription de Lourdes/Argelès-Gazost/Bagnères-de-Bigorre, et d'Anne Miquel Val, Inspectrice d’Académie.

Avant de rencontrer les enfants, qui les ont accueillis avec enthousiasme dans leurs classes, un temps d'échange a permis aux élus et aux responsables éducatifs de discuter des défis de cette rentrée.

Une rentrée " très satisfaisante "

Anne Miquel Val a qualifié cette rentrée de " très satisfaisante ", soulignant qu'il y avait un enseignant dans chaque classe du premier degré dans les Hautes-Pyrénées et très peu de postes vacants dans le second degré. " Le maire et son équipe ont contribué à équilibrer les effectifs dans les écoles de Lourdes ", a-t-elle ajouté. Elle a également mis l'accent sur l’importance des valeurs d’effort, de citoyenneté et d’inclusion, notamment après un été marqué par les Jeux Olympiques et Paralympiques.

Des effectifs stables grâce à un partenariat efficace

Sylvie Mazurek, vice-présidente du SIMAJE, a souligné que les effectifs dans les écoles du SIMAJE étaient stables grâce à une collaboration efficace avec l’Académie. " Lourdes est un bassin atypique où l’on observe de nombreuses arrivées d’enfants en cours d’année, en raison du travail saisonnier. Cela nécessite une grande flexibilité ", a-t-elle expliqué. Le partenariat entre le SIMAJE et l’Éducation nationale, notamment pour le soutien aux élèves en situation de handicap pendant les pauses méridiennes, a également été mis en avant.

Des projets ambitieux pour les écoles de Lourdes

Le maire Thierry Lavit a rappelé son engagement pour la réouverture d'une classe à l’école de l’Ophite, fermée en 2020. "Aujourd'hui, cette classe est rouverte, et l'école compte trois classes équilibrées ", s'est-il félicité. Il a également évoqué les projets à venir, notamment la promotion des circuits courts pour la restauration scolaire, avec des travaux prévus pour permettre la production de repas en interne. " Le SIMAJE est en bonne santé et les projets identifiés, comme la crèche et la rénovation de la cuisine centrale qui vont se concrétiser ", a ajouté M. le maire. Il a souhaité la bienvenue à Mme Ducès sur les écoles du SIMAJE. “ 48 classes de 11 écoles font partie du SIMAJE avec des enjeux majeurs. Il y a environ 1100 élèves dans les écoles du SIMAJE. Ces effectifs sont stables grâce à la bonne volonté et à la cohésion des maires hors Lourdes. Ce SIMAJE a de la puissance : c’est ensemble que nous avançons.

Je tiens à souligner que sur Lourdes il y a une classe ULIS et une classe UP2A à l’école Honoré Auzon qui sont très importantes dans la construction de Lourdes.

Enfin, nous remercions Mme la Directrice de l’école de l’Ophite, qui est très dynamique et qui depuis trois ans maintient cette magnifique école. “

Un bilan financier solide

Jean-Marc Boya, maire d'Adé et vice-président du SIMAJE, a affirmé que les finances du SIMAJE se portaient bien. " Depuis 2018, nous travaillons uniquement avec les attributions de compensation de l’ancienne structure ", a-t-il précisé. Sur les écoles de Lourdes, des travaux ont été réalisés pour 30 986,46 € et 28 281,15 € d’achat de mobilier. Un budget de 117 769,53 € a été voté en 2024 pour les travaux des écoles du SIMAJE avec 86 500 € de nouveaux crédits et 31 262 € de report. L’État a accordé une subvention de 80 000 € dans le cadre du projet “ Travaux rénovation énergétique, sécurisation et accessibilité des écoles du SIMAJE du Pays de Lourdes “ au titre de la Dotation d'Équipement des Territoires Ruraux 2023. Ces travaux sont échelonnés jusqu’en 2025 et visent à améliorer la qualité de l'accueil scolaire et à renforcer l’inclusion.

Un cadre propice à l’apprentissage

Maëlle Nivogein, directrice de l’école de l’Ophite, a décrit une rentrée " agréable " avec 58 élèves répartis en trois classes. Elle a souligné l’importance d’un accueil adapté pour les tout-petits, même si certains n’ont pas encore acquis la propreté, ainsi que la mobilisation de son équipe composée de cinq enseignantes et trois ATSEM.

Après la visite de l’école de l’Ophite, la délégation a poursuivi son tour dans les écoles d'Ossen, Poueyferré et Loubajac.